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新时期关工委“五老”队伍建设的难点与对策
信息来源:淮安市天津路小学关工委    发稿作者:许广祥    发布时间:2020-09-07 15:40:47   查看
一直以来,“五老”(即老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模)队伍是学校关工委工作的基本力量、主要依靠和坚实保障。他们工作积极性高,乐于奉献,对教育工作有热情,为未成年人思想道德建设作出了大量卓有成效的工作。随着新时代的发展,如何在新时期更好地加强“五老”队伍建设工作,发挥“五老”的积极作用,是关工委工作的一个重要课题。
一、新时期“五老”队伍存在问题和薄弱环节
1.“五老”队伍年龄结构偏大。队伍中65岁以上的老同志占着很大的比例,随着年龄的增长,不少老同志的身体状况下降,没有足够的精力更好地完成工作,可谓心有余而力不足。
2.“五老”队伍认识存在偏差。从家庭方面讲,家庭是“五老”队伍能够参与社会,老有所为的坚强后盾。但事实上,相当一部分“五老”的配偶和子女不赞成他们参与社会活动,认为“五老”在职的时候忙于工作,无暇照顾家庭;退休后应该回归家庭,享受天伦之乐。同时,子女也担心老同志忙工作累坏了身体,给家庭增添负担。从老同志自身方面讲,一部分老同志觉得退休后,学习困难,跟不上新时代步伐,从思想上不愿意再投身到工作中去。
3.“五老”队伍与青少年认知脱节。在如今信息爆炸的时代,新事物层出不穷,青少年学习新知识,接受新事物特别快,而老同志受到种种因素的制约,这方面恰恰是他们的弱项。因此,在工作中,与青少年交流起来有障碍,信息不畅。
4.“五老”队伍工作体制有待完善。长期以来,“五老”队伍工作的热情基本来自于无私奉献,因为不是在职人员,自由度较高,因此工作中出现了不重视、无约束的局面,做与不做,做的好与不好,缺乏一定的监管。
二、新时期“五老”队伍建设的思考与对策
1.拓宽渠道,壮大“五老”队伍力量。针对“五老”队伍整体年龄偏高的实际情况,积极动员一批相对低龄的老党员、老干部、老教师加入,以壮大“五老”队伍。一是依托社区,推荐一批有精力、热情高的老党员加入;二是要依靠单位,举荐一批有能力、有领导能力的老干部加入;三是从学校选聘一批有经验、业务高的老教师加入。
2.思想动员,解决“五老”后顾之忧。针对部分“五老”及家庭成员不愿意、不支持等情况,组织人员主动上门了解实际情况,积极动员,切实解决“五老”及家庭成员的后顾之忧。对于老同志自身认识不足的情形,主动沟通,做好老同志的思想工作,认他们充分认识到自身的价值,积极加入到“五老”队伍中来,为关心下一代的教育工作发挥光和热。
3.加强学习,提高“五老”队伍素质。通过学习培训,进一步提高“五老”队伍素质,才能更好地发挥老同志在关心下一代工作中的积极作用。一要有计划性。根据关心下一代工作的具体要求,有针对性的制定切实可行的培训计划,提高“五老”队伍素质。二要有针对性。老同志身上有着宝贵的社会经验、丰富的人生阅历以及可贵的精神品质,但在信息飞速发展的今天,也难免出现“跟不上时代发展的速度”,老同志们必须要从心理、身体、业务等方面进一步加强学习,聚焦各自所擅长的领域,让培训更有针对性,才能更好的适应社会发展,更进一步了解青少年心理,更大限度地发挥自身的潜力,真正做到“老有所为”。三要创新方式方法。针对老同志年龄偏大的特点,在培训的方式方法上要多下功夫,自学和集体培训相结合,用老同志容易接受的方法以期达到最好的学习效果。
4.完善机制,促使“五老”工作常态化。一要完善激励机制。与其他工作不同,“五老”从事关心下一代工作基本都是没有报酬,无私奉献的。时间久了,难免会出现工作积极性不高的现象,因此要建立并完善相关的激励政策,为“五老”持续、更好的投入工作注入动力。二要完善约束机制。因为“五老”工作的自由度比较高,如果缺乏约束机制,可能会出现工作不能常态化的情况。需要研究出台相关的政策,成立专门的督促组织,促使“五老”工作常态化发展。三要完善保障机制。包括政策、制度、后勤等方面的保障到位,使“五老”工作规范化、长效化。
以上是对新时期关工委“五老”队伍建设的一些不成熟的想法,在今后的工作中,我们将更加深入了解关心下一代工作,切实解决“五老”所反映的问题,推进关心下一代工作再上新台阶。
              
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