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2020简报第2期
信息来源:    发稿作者:    发布时间:2020-10-15 10:14:37   查看

淮阴区教育体育局关工委

  去年,中共江苏省委教育工委、江苏省教育厅下发了《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》(苏 委教〔2019〕1 号文件)随后,省厅又把我局关工委确定为优质化建设试点县(区),接到任务后,局关工委组织全区上下,认真学习文件精神,领悟文件内涵,并结合我区关工委工作的实际情况,全面实施关工委优质化建设试点工作。

一、抓住机遇,借势发力,迅速启动关工委优质化建设试点工作

  2019 年 2 月 21 日,省厅关工委葛高林主任在市局关工委常务副主任郑庆生的陪同下亲临我区,调研、指导关工委优质 化建设工作。我们以此为契机,乘势而上,迅速贯彻落实省 1 号文件精神和省、市领导的指导意见,将关工委优质化建设工 作作为我委今后的工作重点。

  (一)迅速召开优质化建设试点工作动员会。去年 3 月23 日,我区召开了教体系统关工委优质化建设试点工作会议, 局机关全体人员以及各中小学校长参加了会议,局关工委主任齐国敬做了动员讲话,区教体局党委书记、局长、关工委主任时伟众提出了工作要求。

  (二)制定优质化建设工作实施方案。我们根据省厅 1 号文件精神,结合我区实际,成立了领导小组,制定下发了《淮 阴区教体系统关工委优质化建设工作实施方案》,并启动创建工作。

  (三)召开优质化建设工作培训会、调研会、交办会。

  去年 4 月 3 日,我区召开中小学关工委负责同志和秘书长参加的培训会;6 月 3 日至 5 日,区局关工委又分五个片召开试点工作调研会,就试点工作推进过程中遇到的重点、难点问题进行现场汇办;10 月 18 日召开全区中小学关工委优质化建设“对标找差”工作交办会。11 月 15 日召开全区中小学关工委常务副主任培训会。

  通过以上多形式、有重点、分层次地抓好培训,注重把学习贯彻省厅《意见》(苏教委〔2019〕1 号文件)等与学习贯彻四中全会精神和习总书记做好关心下一代工作重要指示结 合起来,进一步统一思想,明确任务,凝聚共识,学以致用抓落实,把学习成果转化成优质化建设创新发展的具体举措。

二、突出重点,分类推进,在不断提升优质化建设工作水平上做文章

  (一)落实《意见》精神,把握好关工委优质化建设工 作的主导作用。

  局关工委组成人员实行“双主任”配制,关工委主任、副主 任、秘书长、副秘书长皆由两名同志担任。局制订了《关工委 工作的议事规则》,要求做到“四个一起”,党(工)委“每年 1-2 次集中讨论研究关工委工作”,重要文件均以党政名义下发等十项规定。

  (二)细化《基本要求》,提升关工委优质化建设工作的目标导向。

  局关工委又根据省厅《基本要求》,制定和下发了《中小学关工委优质化建设工作基本要求》。

  (三)打造优秀团队,保证关工委优质化建设工作高效运转。

  1.加强工作团队的政治素养

  组织局、校两级工作团队深入学习习近平总书记关心下一代工作重要指示和党的十九大精神,并与贯彻省厅《意见》结 合起来,把握好关工委工作方向,借势、借力、借台发展。

  2018 年局关工委已被省厅命名为“关工委优秀工作团队”,从2019 年开始,我区开展评选表彰“中小学关工委优秀工作团队”活动。

  2.打造精英讲师团(组)

  按《基本要求》组建好讲师团(组),2019 年,局讲师团下基层学校开展宣讲活动达 8 次,有两名成员宣讲稿获省“ 精品教育项目”二等奖,要求各学校都要成立核心价值观、精品教育项目讲师组。

3.局关工委在有关学校设立了“韩建中名校长工作室”、“林瑜名园长工作室”、“张卫芹名师工作室”,并于去年六月份挂牌并运行。并开展“五个一”工作:即搭好一个平台、研好一项 课题、抓好一系列活动、形成一批成果、做好一个宣传。

三、推进关工委优质化建设工作,在巩固提高常态化建设成果上花力气

  (一)强化关工委工作“六个机制”和“四个作用”

  我们要求中小学关工委继续巩固、完善关工委“六个机制” 建设,落实有关制度的同时,我局除了下发《关工委工作的议事规则》,还制订下发了《关工委委员单位工作职责》,对局属 13 个委员单位下达了任务。

  (二)坚持“问题”导向,落实好“三个清单”填报制度

  用填报“三个清单”,倒逼常态化建设巩固提高工作与落实省厅《基本要求》结合起来,对标找差。我们设计了对照“常态化建设巩固提高指标体系”、对照“优质化建设基本要求”两种《找差表》和对标找差《工作落实表》。靠基层学校自 我总结;靠局关工委同志深入学校现场办公;靠借助行政推力,下达整改“任务清单”。

  (三)优化“校际联盟”,推动关工委常态化建设工作上台阶上水平

  从 2018 年开始,我区就分五个片区实行校际联盟,经过一段时间的实践,切实做到“联资源、联优势、联活动”,借取 他山之石,发展自我,今年,拟在每个联盟成立工作站,取长 补短,共同提高。

  (四)建好用好关工委工作平台

  局关工委下发了《关于搭建关工委工作平台的实施意见》, 努力做好“建好”、“用好”两篇文章。

  (五)加强“四型”关工委建设

认真组织关工委领导班子成员和老同志认真学习,提高队伍的综合素质。以问题、需求和优质化为导向,深入 基层调研,提高服务水平。推进工作创新,加强创新成果的运用和推广。在搭建工作平台的基础上,创特色、铸品牌。五是“创新争优”,开展好中小学“关工委优秀工作团队”的评比工作。

四、加强载体建设,在用好关工委优质化建设的阵地上动脑筋

  加强关工委的载体建设,是省、市关工委给我们基层关工委优质化建设提出的基本要求;关注青少年健康成长,积极为 青少年做好事,办实事。

  一年来,我们坚持服务青少年的正确方向,把促进青少年全面健康成长作为工作的落脚点,有效地开展了多种形式的主题教育活动,充分发挥“名校长”、“名园长”、“名教师” 的引领带动作用,积极为青少年做好事、办实事,以“代理家长制”、“爱心结对”、“校站结合”为载体,做好留守儿童关爱工作,以“谈心屋”、“关爱超市”为载体,帮助特困学生,以“红色基地”为载体,对学生进行爱国主义教育和感恩教育,优化校际联盟,建好家长学校。

  通过这一系列的活动开展,提升了关工委工作的影响力, 抓实打牢了优质化创建工作的基础。

五、遵循工作规律,推进关工委优质化建设的创新发展

  今年,是我区落实省厅(苏委教〔2019〕1 号)文件和(苏教办关〔2019〕2 号)文件,推进全区教育系统关工委优质化建设试点工作的第二年,下半年将要接受省“第一批合格认定” 验收。我们要按市局要求,切实从认识上理解优质化、从思想上重视优质化,从行动上转入优质化,抓基层、强队伍、增活力、创特色、树品牌。坚持常态化永远在路上,巩固提高关工委常态化建设成果,扎实推进我区关工委优质化建设创新发展,以优异成绩迎接省验收。

  今年的关工委优质化建设突出从以下六个方面入手做好 工作:

一是做好“两个构建”,构建以“党建带关建“工作机制, 构建关工委工作长效机制。把党的建设与关心下一代工作紧密联系起来,坚持“政治上带、组织上带、工作上带、作 风上带”(四带),做到将关工委工作纳入党建工作、文明单位创建、学校德育和思想政治工作部署之中。党(工)委每年至少一次听取本级关工委工作情况汇报,研究解决关工委工作中的重要问题,提出指导性意见,重要文件均以党政名义下发。根据党的中心工作与时俱进,进一步细化、完善关工委工作的“六个机制”,充分发挥“四个作用”。

二是注重“两个查找”,对照标准找差距,对照清单抓整改。对照关工委常态化建设巩固提高标准和省优质化建设《基本要求》找差距,列出“问题清单”,再对照“问题清单” 抓整改。

三是做到“两个提升”,提升关工委工作团队政治、业务素养,提升家长学校师资水平。根据省“关工委优秀工作团队”标准,和我区制定的中小学《关工委优秀工作团队基本要求》,努力提升局、校“关工人”的素质;调整充实提高家长学校讲师团组成人员的政治、业务素养和工作水平。

四是利用“两个资源”,用好优质德育教育资源和优质“红色”文化、“母爱”教育资源。有效地发挥学校德育教育的主渠道作用,开展好一年一度的主题教育活动;要充分利用、发挥刘老庄八十二烈士陵园、“周恩来纪念馆”红色教育基地 和马头母爱教育基地作用,传承红色基因和感恩文化,加强青少年的思想道德教育。

五是加强“两个建设”,加强校外教育辅导站建设,加强“三名工作室”建设。为关爱农村留守儿童和特困生等特殊 群体健康成长,继续搭建好“校站结合”工作平台,打造好全市校外教育辅导站建设品牌;以“专业发展、示范引领、教学研讨,共同提高”为宗旨,建立“名校长、名园长、名教师” 工作室,充分发挥“三名工作室”服务中小学的作用。

六是突出“两个优化”,优化“五老”工作平台,优化校际联盟。动员组织更多的“五老”参加到关心下一代工作中来,建好(资源、需求菜单)用好(一本台账、一个考核制度)平台;根据“计划同步、平台共用、队伍共建、成果共享”的 原则,进一步优化“校际联盟”,做到“联资源、联优势、联活动”。为分类分层指导中小学优质化建设,局关工委将认真总结试点学校等单位的实践,凝练典型经验,做好面上交流借鉴, 总结、推广优质化建设创新活动经验。

六、抓重点,解难事,打通关工委优质化建设最后一公里

  关工委优质化创建工作是系统工程,需要全局上下通力合作,需要社会各界密切支持和配合,需要关工委一班人自加压 力,主动作为,不懈努力,直面“对标找差”中发现的热点难 点问题,重点突破,善作善成,打通关工委优质化建设的最后一公里。我们从以下几个方面做工作:

局关工委在做好向局党委一年一次汇报关工委工作的机会,经常性地向局领导汇报创建工作需要解决的重点 和难点工作,不断强化创建的责任意识和主体意识;局 关工委针对创建细则,实行分工主抓,进一步落实工作责任。 细化工作责任一览表,实施挂图作战,进一步强化关工委一班人的担当意识;倾情助力“校站结合”工作,重点解决留守儿童和特困家庭子女暑期“离校不离教”的问题,争取区财政给予经费支持,并纳入财政预算。后经区政府办公会研究,从2019年起,每年安排50万元专项资金,用于留守儿童等暑期集中管理的有关支出。四是重点解决好关工委办公经费和队伍问题。局财务科根据各校生均共用经费 3%的比例核算出全区各校关工委工作经费可支配数额,切实有效地保障基层学校关工委工作的正常开展。

  去年年底,我们结合关工委实际情况,算好局、校关工委两笔工作经费账,首先对局关工委工作经费进行认真核算,在原有财政预算不减低的基础上,重新打报告给区政府、区财政局,要求增加了每年 13 万元的培训经费,另外又征得局领导班子研究,同意提高关工委常务副主任的补贴待遇,充分调动其工作积极性;乡镇学校关工委常务副主任补贴每月争取500 元,确保300 元。在队伍建设上,首先抓好局关工委自身队伍建设,按省要求配强配齐工作人员;其次,加强基层学校关工委班子建设,有效开展基层学校关工委优秀团队评比,配强配齐关工委常务副主任。目前,全区已经基本配齐了关工委常务副主任。同时各校如实统计有条件参加关工委工作的“ 五老”人数,多渠道、多途径、多方法动员聘请身体健康,热爱关心下一代工作的老同志到关工委队伍中来。从而真正解决了关工委工作有人办事,有钱办事,能办好事的这一难题,同时保证关工委优质化建设工作砥砺前行,创新发展,永不褪色。

              
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